Releitura do Livro O menino da Lua, Ziraldo

O menino da Lua

BASEADO NA OBRA DE
Ziraldo
ADAPTAÇÃO E RELEITURA
ANA CRISTINA BONIOLO
Orientadora pedagógica
1º ano Ensino Fundamental
Escola municipal Anacleto José Borges

Imagine que estamos no século 3000
isso mesmo Século 3 Mil!!
Era uma vez...
Nove amigos que moravam num mesmo
bloco de planetas coloridos que
giram em torno do sol.


O menino vermelho, Irmin, de Mercúrio;
Vevé, que adorava aparecer, de Vênus;
Nan, da Terra;
o verde Martin, de Marte;
o maior de todos,
Ju, de Júpiter;
o mais bonito e colorido de todos,
Saturnino, de Saturno;
Théo, de Urano, que se achava um Deus;
Tuna, cor de violeta, de Netuno,
e o escuro Plut, de Plutão.

Mas havia um menino que não era
um dos nove.
Ele era bem pequeno,
tinha o rosto cheio de furinhos
e se chamava Zélen.
Tinha aparência de triste,
mas sempre escondia um sorriso
moleque e brincava cheio de graça.
Nos dias de céu sem nuvens
ou nas noites muito claras,
dava para vê-lo, aos galopes,
no seu cavalinho branco brincando
de pega-pega com o verde
Dragão da lua.

Mas isso é brincadeira de menino
solitário o que ele queria mesmo
era fazer parte da planeturma.
Turma de amigos espaciais, os
lobinhos do espaço !
Para brincar as brincadeiras
de roda em volta do sol,
planepatinar no vácuo,
pegar um turbo em tornados,
jetsaltitar estrelas .

“ ...E pegar uma carona numa
cauda de cometa, pra voar
na Via Láctea
‘essa estrada tão bonita’”

Era uma festa no espaço
ver os meninos brincando
de todas as brincadeiras
a mais fascinante,
a mais radical era a
de pula-planeta.
“...Coisa para profissional”
ele chegava a tardinha
de mansinho,
mas ninguém deixava ele brincar.

Mas ninguém da turma queria
brincar com Zélen. Mesmo assim,
o Menino da Lua não desistia jamais.

Um dia diferente dos outros,
não sabemos como,
mas sabemos que a turma
falou para o Zélen:
“...Pode vir brincar com a gente!”

Neste dia Zélen pulou de contente,
deu meia volta no nada,
cambalhotas no vazio, ficou
tão megacontente que disse assim:
”Sou bom de pula-planeta!”
a turma tomou um susto
achou grande a coragem
de Zélen mas toparam na hora.

Para impressionar seus
novos amigos decidiu
que iria pular o planeta
mais distante, aquele
que ninguém nunca havia pulado.
em um lugar que ninguém jamais saltara antes.
disparou pelo espaço
e pulou feito um
atleta para dentro da escuridão.
Até Plut, assustado olhou com admiração.

Para onde ele pulou?
Foi isso que aconteceu:
Por estar demais contente,
o menino da lua
da luz desapareceu
total e completamente.
Sumiu e não voltou mais.

O menino da Lua foi morar num planeta
encantado, que está localizado no espaço,
muito além da escuridão de Plutão.
Vai ver nesse lugar, Zélen vive feliz,
deve ter sido até o fundador de um planeta novo, encantado... onde canta seu canto e inventa sua canção.

Vai ver ficou lá
porque ele foi aceito como
espacialmente é.

e ... se não voltou
é porque lá deve ser
muito bom.

Atividades
1-Preencha os espaços,
1. Respondendo com atenção:
a)Século em imaginamos passar a história
b)Nome do livro que lemos
c) Nome do Autor em que nos inspiramos para recontar a história
d)Nome do menino com os rosto cheio de furinhos

2- Desenhe o menino com suas características e fale um pouquinho sobre ele.

3- Eram nove amigos que moravam num mesmo bloco de Planetas, através do nome descubra como são eles, explique e desenhe-os
Irmin
Vevé
Nan
Martin
Ju
Saturnino
Théo
Tuna
Plut

4- Nos dias de Céu sem nuvens
Ou nas noites muito claras onde dava para ver Zélen numa brincadeira de menino solitário,
qual era essa brincadeira?
5- Mas na verdade qual eram as brincadeiras que Zélen queria fazer e com quem?
6- Qual era a brincadeira mais fascinante, a mais radical para Zélen?
7- A turma não queria brincar Zélen , no dia que isso aconteceu, qual foi a reação do Zélen?
8-Para impressionar os novos amigos, qual brincadeira Zélen logo de cara foi fazer?
9- O que aconteceu na primeira vez que Zélen brincou com os novos amigos?
10- Para onde Zélen pulou? O que aconteceu então?
11- Qual a parte do livro que você mais gostou?
Conte
12-Reconte com poucas palavras a história do “Menino da Lua” e desenhe partes da história.
Este livro foi lido e produzido por
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Aluno do 1º ano 2009Professora _________________________
Escola municipal Anacleto José Borges
Após a leitura do livro posso me considerar amigo do "Menino da Lua”